Gyermekek mentális retardációjának tünetei és típusai

A mai világban nem lehet túlbecsülni az intelligencia fontosságát a siker eléréséhez az emberi tevékenység legtöbb területén, ezért a legtöbb szülő annyira nehéz hallani, amikor hallja a gyermeküknek címzett „mentális retardáció” diagnózist.

A helyzet azonban nem annyira depressziós - még egy ilyen gyerek is képes elfogadható fejlettségi szintet elérni, és felnőttkorban önálló személyiséggé válni, amire szükség van egy oktatási és oktatási folyamat megfelelő felépítésére.

A mentális retardáció, más néven oligofrénia, a gyermek kóros elhúzódása a szellemi tevékenység minden területén. Számos jele van annak, hogy megkülönböztesse a nyugtalanság vagy a rossz viselkedés és a mentális retardáció által okozott szokásos kudarcot.

A megsértések már a környező világ felfogása által is észrevehetők. A hétköznapi emberek számára egyszerűnek tűnő feladatok valódi kihívást jelentenek egy ilyen gyermek számára. - például, hogy egy gyermek számára nehéz megkülönböztetni általánosságban hasonló tárgyakat (egy iránytű és egy óra, egy macska és egy mókus), nem érzékel olyan tárgyakat, amelyek csak részben láthatóak, nem érthetik meg a különbséget a fény és az árnyék között, és nem is képesek megkülönböztetni más emberek arckifejezéseit.

A motor aktivitása nem különbözik a kegyelemtől. - nincs mozgás simasága, élesek és szögletesek, nincs pontosságuk. Ez utóbbi azt jelenti, hogy egy ilyen gyermeknek speciális oktatási igényei lesznek, legalábbis a szakképzés megszerzésének szakaszában, és ha a betegség súlyos lesz, akkor lehetséges, hogy egy mentális fogyatékos személy egyáltalán nem tud működni.

Amikor az oligofrénia igen memória szenved ami nem mindig teszi lehetővé az általános iskolában való képzést - mind a gyerekek globális tudományterületei miatt, mind az osztálytársai által az ilyen teljesítményre adott helytelen reakció miatt.

Az oligofrénia nehezen emlékezhető meg az első alkalommal, de ismételt ismétlés után is nagyon gyorsan elfelejtik. Összességében az alogikus elv az ilyen beteg emlékére jellemző - nehéz a páciens számára, hogy ne feledje, hogy a fejébe próbál vezetni, de emlékezzen néhány jelre vagy jelenségre, mintha véletlenül lenne. Az absztrakt logika különösen nehéz, de a mechanikus mozgások memorizálásával a helyzet egy kicsit jobb.

Az oligofrénia szintén nagyon észrevehető. pontosabban a jelentős késéssel. Nehéz a gyermeknek, hogy saját következtetéseire juthasson - legjobb esetben csak emlékszik rá, hogy egyszer azt mondták erről a helyzetről, de nem képes új gondolkodásra.

Ha a mentális retardációban szenvedő gyermekek alanyai közötti különbség még mindig viszonylag nyilvánvaló, akkor általában még akkor sem látnak közös jellemzőket, ha nagyon észrevehetőek; emiatt különösennem értik a mondások és más hasonló ábrázoló kifejezések jelentését, mivel ezeket szigorúan szó szerint vesszük. Ugyanezen oknál fogva arra kényszerítheti az ilyen gyermeket, hogy tanuljon meg a leckéből, de nem fogja tudni ezt a tudást a gyakorlatban alkalmazni, mivel nem látja benne józan ész.

Az alaptanulási tevékenységek kialakulása még bonyolultabb. a kritikus gondolkodás teljes hiánya - a baba mindig magabiztos, önmagában is nehéz átadni mind a tévedés lehetőségét, mind a hiba konkrét lényegét. A sztereotípiák szerint általános gondolkodásmód és működésük ellentmondásos, általában nagyon korlátozott, és nem jelent megfelelő tervezést vagy előrejelzést.

Nem meglepő, hogy a fentiekkel szenved és beszéd. Az ötödik oligofrenikus közül csak egy nem szenved a beszédbetegségektől, és mindegyik másnak elmosódott beszéde, a szavak helytelen kiejtése és a mondatok építése, az általános nasalizmus, néha ezek a tünetek kiegészülnek a dadogással.

A mentálisan elhunyt személy beszédét egyhangúság jellemzi, a kifejezés teljes hiánya, a szükséges szünetek és az érzelmek gúnyolódása. A tudósok arra a következtetésre jutottak, hogy az ilyen problémákat nagyrészt a gyenge észlelés okozza - a gyermek maga hallja másokat, így nehéz megtanulni, hogy jobban beszéljen.

Az intenzív tanulmányok pozitív eredményt adhatnak, de általában nem vezetik a pácienst az egészségesek szintjéhez, és a normális kommunikáció lehetetlensége csak súlyosbítja az alulfejlődés általános képét.

Az oligofrén viselkedés instabil, a számára normális hangulatváltozások, valamint a nem megfelelő reakció a történtekre - a súlyos események kisebb gondokként való észlelése, és fordítva. Minden érzelem hipertrófikus.

Mivel az oligofrénia mindig biztos abban, hogy igaza van, csak azok az emberek, akik őt dicsérik, kellemesek, míg még jól megalapozott és barátságos kritikát is érzékel támadásokként.

Az oligofrénia lehet veleszületett és korai gyermekkorban szerzett. Mivel ezt a betegséget a szakértők nagyon hosszú ideig tanulmányozták, sikerült megállapítaniuk a patológia kialakulásának konkrét okait.

Közöttük az alkohol és a kábítószerek használata mindkét szülő, különösen az anya terhesség alatt. Az olyan tényezők közül, amelyek nagymértékben növelik a születés utáni oligofrénia valószínűségét, a legalacsonyabb az alultápláltság, ami hátrányosan befolyásolja az idegrendszer kialakulását és a magasabb mentális aktivitást.

Egyéb gyakori kockázati tényezők a következők:

• Az idegrendszer kialakulását gátló hatásos gyógyszerek alkalmazása mind a terhesség alatt, mind a gyermekkorban.
• Súlyos fertőző betegségek a terhesség alatt - skarlát, rubeola, influenza és így tovább.
• Helytelen anyagcsere az anya testében.
• Születési sérülések az agyban.
• A családtörténeti oligofrénia esetei.
• Fenilketonuria és a fehérje anyagcsere más patológiái a születendő gyermek testében.
• A környezet túlzott technogén szennyezése.

Minél hamarabb megtalálható a gyermekben a mentális retardáció, annál jobb neki, mert akkor a szakértők először képesek lesznek helyesen építeni a tanulási folyamatot, és maximalizálni tudják a normális jövőbeli betegek lehetőségeit. A figyelmeztető jeleket azonban sokkal gyorsabban észrevehetik azok, akik általában nem ismerik őket - a szülőket.

Nyilvánvaló, hogy az oligofréneket szignifikánsan csökkent intelligencia és a társadalomhoz való normális alkalmazkodóképesség jellemzi, de más jellegzetes markerek is vannak:

• Rendszeres, nem motivált viselkedés. Oligophren, akár magának is, nem mindig tudja megmagyarázni, miért viselkedik furcsán. A feltűnő példa lehet éles változás a hangulatban, vagy a nem megfelelően fényes (vagy elhalványult) reakció, ami a környező területeken történik.
• Külső javaslatoknak való kitettség vélemény kialakításakor. Mivel az oligofrén gondolkodás nem fejlett, nem képes komplex logikai láncokat építeni, ezért gyakorlatilag nincs saját következtetése vagy következtetése, és így nem is személyes véleménye. Minden olyan információ, amelyet kívülről kapott, így nem valószínű, hogy új információkkal vitatkozna, akkor is, ha az egészséges embernek abszurdnak tűnik. Az egyetlen dolog, amit egy ilyen gyermek teljesen biztos, hogy minden helyzetben igaza van.
• Előre nem jelzés. Az egyszerű logikai láncok építésének elmulasztása miatt az oligofrén nem képes a legegyszerűbb helyzetekben megjósolni mások cselekedeteit. Ezt még inkább elősegíti az a tény, hogy a mentálisan elhanyagolt személy nem tudja, hogyan kell az analógiákat rajzolni, ezért még a korábban szerzett tapasztalatot sem használja, ha a helyzet, és most már legalább valamivel eltér.
• Nagy impulzivitás.
• Szegény tanulhatóság. Még a leggyakoribb készségek és képességek a beteg gyermek befogadására is nagyon nehézkesek. Ő kategorikusan nem érti, hogy mit magyaráznak neki, vagy túl gyorsan elfelejti, amit tanult, és világszerte.
• Képtelen alkalmazkodni egy csapathoz. Ennek a jelenségnek az oka sok lehet, köztük az oligofréniahoz nem kötődő okok, de ha diagnosztizált mentális retardációval rendelkező gyermekről beszélünk, akkor az egyik fő oka annak, hogy a gyermek soha nem mester a csapatot rossz memória miatt. A környezet szinte minden nap újra kiderül, hogy ismeretlen a számára, mert nehéz megemlíteni, hogy a társaival kapcsolatban még minimális információ is van, nevekkel és érdekekkel kezdve. Oligophren nem tudja, hogyan kell megjósolni mások reakcióit az ő cselekedeteihez, ezért könnyen megbántja a potenciális barátait, bár öntudatlanul csinál. A még indokolt kritika és a beszédproblémák éles elutasítása csak növeli a szakadékot, különösen azért, mert a gyerekek természetüknél fogva kegyetlenek és könnyedén szórakozhatnak az excentrikus gyerekekkel.
• A napi rutin állandó eldörzsölése. Ez a tényező nem feltétlenül jelzi az oligofrénia, azonban a mentális retardációjú gyermek esetében ez annak a ténynek köszönhető, hogy nem emlékszik a nap folyamán elvégzendő feladatok és eljárások sorrendjére. Nem tudja megtervezni a saját napját, így megszakítja a tervezett ütemtervet, ha nem követi.
• Képtelenség hatékonyan tanulni. Egy gyermek rosszabb minőségű, mint az átlagnál, nem képes hosszú ideig ülni egy helyen, nem nagyon figyelmes és gyorsan fáradt.
• Komplex kapcsolódó betegségekAz idegrendszer rendellenességei is okozhatják: fejfájás, görcsök, ideggyilkosság és bénulás.

Pontos diagnózis nélkül, beleértve egy konkrét szakasz említését, a helyes kezelés nem szervezhető meg. Az oligofrénia diagnózisát nagyon felelősségteljesen kell kezelni, mert ezt a diagnózist az egész életre egyszer végezzük, és soha nem módosítják.Még akkor is, ha a gyermek sikerül kialakítani a megfelelő viselkedésmodellt a társadalomban, még mindig legalább egy kicsit eltér a többitől, így az orvosok az ilyen betegséget gyógyíthatatlannak, csak jól álcázottnak tartják.

A mentális retardáció elsődleges diagnózisát a gyermek szellemi szintjének objektív értékelésének módszerével végzik. Ebből a célból szabványosított teszteket használnak az intelligencia fejlődésének mértékének meghatározására numerikus kifejezésben. A Wechsler-tesztet leggyakrabban ezekre a célokra használják, és a gyanús oligofreniás gyermek eredményeit összevetik az életkora más egészséges gyermekeinek eredményeivel, amelyek alapján pozitív következtetést lehet levonni.

Ha a két korábbi módszert azoknak a gyerekeknek tervezték, akik már elérték egy bizonyos tudatos életkorot, akkor léteznek ilyen diagnosztikai módszerek lehetővé teszi, hogy a terhesség stádiumában meghatározza a magzat oligofreniáját. Ez a gyakorlat általában ajánlott (de nem kötelező) a 35 év feletti terhes nők számára, mivel bebizonyosodott, hogy ezek az anyák átlagosan nagyobb valószínűséggel szembesülnek az újszülöttben az oligofrénia problémájával.

Általában a szakértők elemzik a kórházi gyöngyöket, és megvizsgálják az amniocentézist, de vannak más módok is - különösen az átlagos ultrahang vizsgálat vagy az anya vérvizsgálata az alfa-fetoproteinre, valamint a szűrővizsgálat. Egy ilyen diagnózis nem mindig garantálja a száz százalékos pozitív eredményt, de nagy valószínűséggel jelezheti azt a stádiumot, amikor nem túl késő az abortuszhoz. Ebben az esetben az orvosok általában azt javasolják, hogy a terhességet megszüntessék, majd újra terhesek legyenek, de a szakemberek első felügyelete alatt.

A mentális retardáció mértékétől függően az oligofrénia három fő fokozatra oszlik, amelyek mindegyikének saját jellemzői vannak. valójában, A „mentális retardáció” csak általánosított fogalom, míg a diagnózist általában a késleltetési fok nevével határozzák meg. Ezeket részletesebben kell megvizsgálni.

Kezdjük enyhe mértékben, ami általában lehetővé teszi a társadalom teljes életét. A fogyatékossággal élőknél az IQ szintje 50-60, míg az egészséges személy átlagos mutatója 90-110.

Oldalról szinte lehetetlen azonosítani a moront első látásra, nagyon hasonlít egy közönséges gyermekre, de zavaró és nem tud koncentrálni a figyelmet, és a memóriája gyengül. Ebben az esetben egy ilyen gyermek megtanulhat olvasni, írni és számolni, még speciális technikák használata nélkül is, de általában a baba elveszti a kíváncsiságot.

A fejlődés hiányosságai még az iskola előtt is észrevehetők - a gyermek nagyon primitív módon játszik, és nagyon egyszerűsített mondatokban beszél, anélkül, hogy olyan szavakat használna, amelyek nem hasznosak a mindennapi életben. Kommunikálni a társaikkal keményen, nem ismerik fel más emberek érzelmeit, és nem vonják vissza magukat, csak a szülőkre összpontosítva. A független döntéshozatal és az önelemzés nehéz.

Ezt a mérsékelt fokú mentális retardációt a fent leírt tünetek növekedése jellemzi. Az IQ szintje 35-49 között van, a baba önállóan gondoskodik magáról, megtanulhat írni, olvasni és számolni, de már nem képes teljes körű oktatást kapni, és nem ajánlott ilyen külön lakóhelyen élni.

Egy ilyen gyerek nem lesz képes tanulni egy közönséges iskolában, és csak akkor tud tudni dolgozni, ha rendkívül primitív ismétlődő mozgásokra van szükség, mert az imbecilák mozgékonyságát észrevehetően gátolják.

Ez a mentális késleltetés mély formája, amely a felnőttek és még jobb szakemberek folyamatos felügyeletét igényli, ezért ezeket a gyerekeket egy speciális klinikán kell elhelyezni.

Az IQ rendkívül alacsony határértékre korlátozódik - 34, és itt még a legjobb szakos tanárok is eldobják a kezüket - gyakorlatilag nincs remény arra, hogy ilyen gyermeket legalább primitív dolgokra tanítson. Egy ilyen gyerek elégedett vagy elégedetlen - nincs más érzelme.

A beszédből talán csak olyan szavak találhatók, amelyek a legalapvetőbb szükségleteket jelzik, a független mozgalom is rendkívül korlátozott. Az Idiocy-t más kifejezett patológiák kísérik, mint például a koponya és a csontváz alakjának megsértése, bénulás és így tovább.

Csak a mentális retardáció legsúlyosabb formáiban kell tartósan tartózkodni a kórházi kezelésben, de a mérsékeltebb fokozatok általában csak a helyhez kötött kurzusok időszakos áthaladását biztosítják, sőt még súlyosbodás esetén is.

Az oligofrén gyermek lehetőségeinek teljesebb feltárása érdekében speciális gyógyszerek és speciális képzések - adaptált tankönyvek és gyakorlatok - használatosak.

Általában a gyógyszeres kezelés kifejezetten tüneti jellegű.

A gyógyszerek maguk nem gyakorlatilag teljes hatást gyakorolnak, ezért sok szakember - beszédterapeuta, pszichológus és speciális tanárok - átgondolt és jól összehangolt munkája szükséges. Nem szabványos módszereket alkalmaznak tanításra, például korrekciós didaktikai játékok és speciális piktogramok.

Fontos funkciót játszanak a gyakorlatok, amelyek lehetővé teszik az idegrendszer fejlődésének további ösztönzését és a motoros készségek fejlesztését. A szakemberek ajánlásai gyakran magukban foglalják a szépség fokozott figyelmet - különösen bizonyította a zene pozitív hatását az oligofreniára, mert elmozdul a mentális aktivitás felé, provokálva a fejlődést, és hozzájárul ahhoz, hogy a körülötte lévő világ iránti érdeklődés növekedjen.

A társadalmi adaptáció rendkívül fontos probléma, hogy minden család gyermek-oligofrén oldattal oldja meg, mivel ez általában a teljes kezelés fő célja.

Oligofren soha nem lesz egészséges ember, de szokatlansága nem lehet nyilvánvaló, vagy mások által nem érzékelhető, mint egy furcsa furcsaság. Ha a szülők és a tanárok sikerült elérniük ezt az eredményt, akkor gratulálhatunk. A pszichológusok ragaszkodnak ahhoz, hogy, legalábbis a moron esetében, az ilyen eredmény lehetséges.

Ugyanakkor a feladatot némiképp bonyolítja az a tény, hogy valójában nemcsak maga a gyermek, hanem a szülei is speciális képzésben kell részesülniük annak érdekében, hogy tudják, hogyan kell helyesen viselkedni.

Néhány szülő kétségbeesett, és úgy véli, hogy lehetetlen elérni semmilyen előrehaladást, ezért ne próbálj meg semmit tenni. Mások éppen ellenkezőleg, hipertrófiai módon próbálják segíteni gyermeküket, ami szintén nem teljesen helyes, mivel lehetetlen normális gyermek felemelése, nyilvánvaló sajátosságának elrejtésével, és állandóan rá mutatva.

Gyakran a szülők hibáztatják magukat a baba betegségéért, és ez általában olyan helyzetekben történik, amikor bűnösségük valójában közvetett.Ez nem egy kiút, mert az eredmény önmagát hibáztatja, ami nem hoz semmit jónak, kivéve az általános elégedetlenséget az életkel és a depresszióval.

Ezzel a hozzáállással a legtöbb esetben a tisztességes társadalmi alkalmazkodás meglehetősen valószínű.

Megfelelő gondossággal a szülők minimalizálhatják a mentális retardáció kialakulásának valószínűségét egy gyermekben még a születése előtt is. Először is csak akkor szükséges megtervezni a terhességet, ha mindkét potenciális szülő egészséges.

Az anyák szigorúan tiltják a pszichotróp csoport alkoholtartalmának és drogainak használatát a terhesség alatt és a terhesség előtt is.

Teljesen feleslegessé válik, hogy együtt vizsgáljuk a lehetséges krónikus betegségek azonosítását, a génkutatás elvégzését.

Az összes testfunkció általános normalizálása érdekében a speciális étrend is alkalmas lehet - a terhesség előkészítésének szakaszában kiegyensúlyozott, és a lehető legkevésbé tápláló, de káros összetevők nélkül már a terhesség alatt.

A gyermek születése után meg kell érteni, hogy az orvoshoz való hozzáférés megelőző lehet, és nem feltétlenül okozhatja az egészségügyi problémák nyilvánvaló jelenléte. Könnyebb megállítani a betegségeket abban a szakaszban, amikor még nem volt ideje a kritikus formák megszerzésére, így még ha a gyermek teljesen egészségesnek tűnik, időről időre orvoshoz kell vinni, hogy ismét megerősítse a kiváló állapotát, vagy időben felismerje a gyanús tüneteket.

A mentális retardáció jellemzőiről és kezeléséről lásd a következő videót.