A játéktervező a legjobb asszisztens a baba fejlődésében.

A játék gyerekeknek nem csak szórakozás, hanem a külvilággal való kommunikáció fő módja. A baba életének első évében az egyik legfontosabb játék a tervezők. Miért?

Először is segít a finom motoros fogantyúk kialakításában és a kéz-szem koordinációban. A szakértők szerint a tervezőkkel való produktív játékok lehetővé teszik a logikai gondolkodás testreszabását és a gyerekek iránti érdeklődést a pontos tudományok iránt. Másodszor, a többszínű részletek modelljei jól járulnak hozzá a figuratív gondolkodás kialakulásához, és még a beszédkészség fejlesztéséhez is hozzájárulnak.

A tervezőkkel egy fél és fél év közötti érdekes szerepjátékokhoz könnyedén válthat az egyszerű játékokról a „tornyokra”.

Fokozatosan kezdődik a tervező féléves gyerekkel történő lejátszása. Légy felkészülve arra a tényre, hogy nem mutat azonnal érdeklődést és hajlandóságot valamit építeni. Építsen egy apró torony vagy kígyó előtt. Valószínűleg azonnal elpusztítja az ábrát. Ezeknek a cselekvéseknek is van saját haszna: megtanulja, hogy irányítsa testét, és ugyanakkor elkezdi felismerni hatalmát az objektumok felett, és érezni magát egy teremtőnek. Építsen még néhány tornyot - hagyja, hogy a gyermek figyelje a folyamatot, majd minden megszakad.

Fokozatosan a gyermek többszínű kockák iránti érdeklődése fenntarthatóbbá válik, és saját maga akar létrehozni valamit. Segíts neki, hogy tegyen néhány részletet egymásra, vagy egymás után helyezze el őket. Az ilyen játékokban a morzsát könnyen meg lehet ismerni a „magasabb / alacsonyabb”, „hosszabb / rövidebb” relatív fogalmakkal. Tegyük például a vörös és kék kockákat két cölöpbe, majd építsünk két tornyot. Melyik hosszabb?

Ha az ilyen gyakorlatok túl könnyűvé válnak, menjen az imitációs játékokra. Nehezebb építeni egy építményt, és kérje meg a gyermeket, hogy ismételje meg. Vagy kérje meg, hogy reprodukálja a házat a képen. A gyerekek megpróbálják újjáépíteni a térbeli gondolkodást és a kéz-szem koordinációt.

Így fokozatosan elkezdi használni a tervezőt szerepjátékokra. Ez nemcsak a képzelet fejlesztésének jó módja, hanem a szocializációs készségek fejlesztésének nélkülözhetetlen eszköze is.

A valós élet jeleneteit reprodukálva megmutathatja a gyerekének, hogyan kell cselekednie a szokásos helyzetekben, amellyel találkozik. Például egy sor halmazzal együtt LEGO® DUPLO "Nap a gazdaságban" (10869. cikk), akkor képes lesz arra, hogy felkészítse a gyermeket az országba vagy a faluban a nagymamára. Az aranyos minifigúrák segítségével magyarázza el, hogy egy kecskét vagy egy tehén csak akkor kell megközelíteni, ha felnőtt kísérik, és a nyúlnak nem kell húzni a fülét.

Egy fiú és egy lány minifigúráit használva mutassa meg, hogyan kell megismerkednie társaival és milyen szavakat kell mondania. Tanítsa meg a gyermekét, hogy válaszoljon a stresszes helyzetekre: Hagyja, hogy a karakterek veszekedjenek, és összeegyeztessék őket. Egy idő után kérje meg a morzsát, hogy egyeztesse a hősöket. De ha valamilyen forgatókönyvvel jön létre, amely nem felel meg a valóságnak, nincs szükség rá helyesbíteni.Sokkal hatékonyabb lesz a gyakorlatban megmutatni, hogy ez a módszer nem fog működni.

Ugyanakkor hagyja, hogy a baba fantáziáljon. Engedje meg, hogy feltalálja a saját történeteit és fejlessze a karaktereit. Minden szülőnek meg kell tennie az ilyen játékokat, hogy kérdéseket tegyen. Ha egy tehén a traktor mögött van, és a gyerekeket iskolába vitte, akkor legyen az! Mondanom sem kell, ez lehetetlen. Jobb kérdés: hol van apa? Honnan származik egy tehén vezetői engedélye? Hogyan sikerül tartania a kormánykereket a kendőkkel? Higgyen el nekem, a baba megkapja a választ ezekre és sok más kérdésre! Közben feltalálja őket, megtanulja logikusan gondolkodni és okozati összefüggéseket alkotni.

Nem kevésbé fontos az a tény, hogy az ilyen gyakorlatok segítségével a baba fejleszti beszédét, feltölti a lexikonot, és megtanulja a kérdések helyes megválaszolását.