A tudósok: a gyermekkel való kommunikáció hozzájárul az agyának fejlődéséhez
A Pszichiátriai Kutató Egyetem amerikai tudósai ezt mondták A csecsemőkkel való kommunikáció nagyon korán felgyorsítja a csecsemők agyának fejlődését.
A nyilvánvaló ok mellett - a szókincs növekedése, még akkor is, ha ismeretlen, a szavak hozzájárulnak az agykéreg olyan területeinek fejlesztéséhez, amelyek felelősek a memória, a felismerés, a reprodukció, valamint a logikai képességekért.
A különböző korú (legfeljebb 10 éves) tantárgyak nagy csoportja jelentős számú pszichológiai teszten ment végbe, majd mindegyiket MRI-vizsgálatnak vetették alá az agy fehéranyag-traktusainak integritásának értékelésére.
Az eredményeket összevetették, és azt találták, hogy a fejlettebb gyerekek fejlettebb agyterületei vannak, amelyek mérete és szerkezete meghaladja a fejlettségben elmaradt gyermekekéit.
A fiúk és lányok, akik magas eredményeket mutattak, teljes családnak bizonyultak, szüleik aktívan részt vettek velük, és még gyerekcipőben is kezdtek beszélni velük.
A kutatók azt mondják, hogy a gyermekeknél az agy fejlődésében a leginkább figyelemre méltó különbség az iskolai kor kezdetén - 6-7 évvel.
Arról, amit beszélni kell a babával, nem számít, azt mondják a tudósok.
Miközben a baba kicsi és nem érti a szavakat, nagyszerűnek érzi magát egy felnőtt hangja és hangulataami utal rá. Ezért beszélhetünk az időjárásról, a vásárlásról és a kínai jüan arányáról, a lényeg az, hogy a beszélgetést folytatták pozitív színekben.
Az amerikai kutatók szerint a beszédfejlődés még inkább nem attól függ, hogy milyen gyakran beszélnek a gyermekkel, hanem a szülők társadalmi-gazdasági helyzetéről.
A világ tudományos közössége azonban még nem ért egyet ezzel a kijelentéssel, és nincs elég meggyőző bizonyíték a hipotézisre.
