Kukloterapiya, mint pszichológiai segítség a gyermeknek

A játék a gyerekek számára a legtermészetesebb, örömöt ad nekik. De a babák játék nem csak szórakoztató, hanem gyógyító is. A pszichológiai korrekció módszere, amelyet „kukloterápiának” neveztek, a gyermek fejlődésének számos problémájával jár. Ebben a cikkben elmondjuk a módszer lényegét, valamint azt, hogy miként szervezheti meg a bébi tevékenységeket.

Kukloterapiya - a pszichokorrekció egyfajta formája, amely az évek gyermekei számára használható, valamint az óvodások, a fiatalabb és a középiskolások számára. Gyakorlatilag a serdülőkorig néhány technikát és ennek a művészeti terápiás pozitív technikának az alapját továbbra is sikerrel lehet alkalmazni.

A babákkal való kölcsönhatás lehetővé teszi a gyermek számára, hogy jobban megértse saját helyét ebben a világban, könnyebb kifejezni érzelmeiket szavakban. A gyerekeknek nem mindig könnyű beszélni arról, hogy milyen aggodalmakról és gondokról van szó, arról, hogy mit félnek közvetlenül. Sokkal könnyebb átadni félelmeit, haragját, szorongását és más erős romboló érzéseit valami élettelenre - egy papírlapra (rajzoláskor), egy alakra (modellezéskor), babákra, egy különleges bábszínházban játszani.

ezt A módszer világszerte elismert, hogy a gyermekeknek nyújtott pszichológiai segítségnyújtás egyik leghatékonyabb módja.amely lehetővé teszi a társadalmi alkalmazkodás javítását, a belső és külső konfliktusok megoldását. A gyerekek a babák segítségével a technika alapjaival ismerkedő felnőttek segítségével játszhatnak le minden olyan helyzetet, amely valamilyen módon érinti őt és sérti őt.

Még a legősibb időkben a felnőttek észrevették, hogy a gyerekek szeretnek játszani babákkal. Ők fűből, szalmából, nyírfakéregből, fából, gyümölcsből, ruhából készültek. Oroszországban az újszülöttet saját kezével kell készíteni, egy varázsa babával. Úgy tartották, hogy egy ilyen baba védi a babát a gonosz varázslatoktól, a betegségektől és a bajtól. Bábjátékát a férfiak és a nők egész életében tartották.

A baba a szülők észrevételei szerint nem csak egy játék, hanem egy igazi barátja is a babának - jobban evett, ha magával vitte a babát, jobban aludt, ha ágyban vagy a bölcsőben is volt. A babákon a gyermek „felkészítette” az első felnőtt készségeket: felelősséget, gondozást (a babákat „meggyógyították”, „tanították”, „táplálták” és öltöztették). Egy bizonyos korban minden gyermek szilárdan hiszi, hogy a babák életben vannak, csak óvatosan elrejtik a felnőttektől. Mindezen idők és népek legjobb meséi: a megújult Pinocchio, a Diótörő és más karakterek.

Először is, ez a szoros kapcsolat a gyermekek és a játékok között felajánlotta, hogy a híres pszichoanalitikus, Sigmund Freud Anna lányát terápiás és diagnosztikai célokra használja. Az ő munkái azonban csak az elvégzett tanulmányok többségének alapját képezték (és végül a módszertant alkotják) Szovjet tudósok Irina Medvedeva és Tatjana Shishova. Munkájuk a bábterápia módszerének alapját képezte.. A módszert nemcsak divatos szórakoztatásként kell kezelni, hanem a gyermekekkel és serdülőkkel való munkamódszerként, amelyet erős tudományos alap erősít meg.

A Kukloterapiya egyéni és csoportos. Az első esetben a leckét egy gyermekkel tartják, a másodikban egy gyermekcsoporttal.Továbbá a besorolás a funkciók különbségeit jelenti.

Kukloterapiya történik:

• beszédes - a kommunikációs képesség javítása, a gyerekek közötti kapcsolatok kialakítása egy csapatban, és egy felnőtt és egy gyermek közötti kapcsolatok kiépítése;
• pihenés - célja a gyermek pszichológiai blokkjainak, félelmeinek, érzelmi stresszének megszüntetése;
• tanítás - új ismeretek, készségek elsajátítása, amelyek elősegítik a baba látókörének bővítését;
• bűnügyi - a viselkedési problémák, valamint a beszédgel kapcsolatos problémák (a beszédterápia kiegészítő módszere) és a mentális fejlődés céljára irányulnak;
• fejlődő - a memória, a figyelem, a motoros készségek, a beszéd fejlesztése.

Az alkalmazott babák típusának megfelelően számos fontos trend és típus is létezik a bábterápiában.

• bábok - vezérelhető szálak babái. Segítségükkel bábszínházat, meséket rendeznek, amelyekben mind a felnőttek játszanak a gyerekek részeként egy tréning részeként, és a gyerekek felnőtt nézőkön játszanak egy relaxációs módszer részeként.
• kesztyű - ujjak ujjatlanok egy kemény fejjel és puha testtel, a karon viseltek. Segítségükkel a motoros készségek, a mozgások koordinálása és a beszéd, a gondolkodás és a logika fejlődik.
• ujj - Ezek olyan babák, amelyek optimálisak a házi feladatok elvégzéséhez, mert bármilyen apró műanyag golyóból csak egy ujjnyílás vágásával, és egy pofával rajzolhatunk. Hasznos a bábterápia minden formájában.
• kötél - Elég absztrakt babák, amelyek nem alkalmasak csecsemőknek, a legjobb, ha velük pihenést és korrekciós gyakorlatokat költenek az idősebb gyermekek számára. Kötött kötelekből készült.

• lakás - kartonból, műanyagból, papírból vágott számok. Ezek hasznosak a tevékenységek fejlesztésében és képzésében, mivel a legtöbb esetben azt javasoljuk, hogy azokat magának a gyermeknek adja.
• árnyék - az árnyékok színházára szánt bármilyen szám, beleértve a lapos is. Jó minden korosztály számára.
• növekedés - Ezek emberi méretű babák, amelyek egy férfi jelmezét képviselik. Ez nemcsak vicces animátor, hanem a gyermekek születésnapja számára is hasznos, de a különböző körülmények pszicho-korrekciójához is, nem alkalmasak kisgyermekek számára - a legtöbb esetben félnek tőlük.

Első pillantásra a baba nem tud súlyos problémákat megoldani, de csak első pillantásra. A gyermek és a baba közötti kölcsönhatás, amelyet az önmagának fontosnak tart, és gyakran önmagával, segít a gyermekkori problémák sokaságának diagnosztizálásában, beleértve a pszichológiai és akár pszichiátriai problémákat.

Megfelelően épített A lecke lehetővé teszi, hogy tanítsa gyermekét, hogy kifejezze érzelmeit, beszélj arról, hogy mi aggasztja őt, ami nagyon fontos a félénk és visszafogott srácok, a kommunikációs problémákkal küzdő gyerekek számára, autizmus spektrum zavarokkal A súlyos stressz, a tragédia, az erőszak, a gyermekek szenvedtek pszichológiai traumát. Kukloterapiya hasznos alkalmazkodni a gyermek új feltételekhez: megkezdődött a látogatás az óvodába, a család új lakóhelyre költözött, anya és apa elvált, stb. A szülők és a gyerekek kíséretében végzett gyakorlatok segítenek abban, hogy kapcsolatba kerüljenek az utóbbival, ha megtörténik.

A beszédterápiás osztályok kombinációja nem hagyományos technológiákkal, beleértve a bábterápiát, kiváló eredményeket nyújt a beszédkorrekcióban: Alaliaval, dadogással és a beszédfejlesztés egyéb problémáival. A bábszínház segítségével a rosszindulatú gyerekek, a neurotikumok és a hisztérikus gyerekek lehetőséget kapnak arra, hogy külső viselkedésüket vizsgálják, ami a viselkedéskorrekció hatékony formája.

Ha a szülők pszichológusnak, bábterapeutának kezelik gyermeküket, akkor általában sok különböző babája van az irodájában, a gyermek választhat. Otthon azonban az osztályok szervezése optimálisnak tekinthető, amelyben a gyermek maga készít babát vagy felnőttek segítségével. Nyilvánvaló, hogy ez a módszer nem alkalmas a nagyon kisgyermekek számára, de másfél évesen a gyermek aktívan részt vehet a következő kezelési munkamenetben a babák létrehozásában. Ezért az első szakaszban babákat kell készíteni.

Az egyik gyermek szokásos tartozékához hozzáadhat egy babát: egy hajkötést, zsebkendőt, játékgyűrűt, vagy valami másat a gyermek „kincseitől”.

A baba létrehozása fontos lépés a kezelés megkezdéséhez. Amíg megtörténik, fontos megkérdezni a gyermeket, hogy miért festett neki egy ilyen arcot, miért volt ilyen haj, ruha. Ez az elsődleges kérdésre ad választ - mi a baba kezdeti pszichológiai állapota. Miután a baba készen áll, a gyermeknek meg kell tanulnia, hogy irányítsa: mutassa meg neki, mit képes, hogyan mozog, hogyan mondja, hagyja, hogy a gyerek megpróbálja bemutatni.

Továbbá, a legnehezebb szakasz folyik - az újjászületés színpadán, a babának nevet kell adnia a gyermekkel együtt, hogy kitalálja, ki ő, hol él, és mit csinál, mit jellemez. Ezután biztonságosan találhat különböző jeleneteket az otthoni előadásokhoz.

Íme néhány tipp - sablonok, amelyek segítenek az adott helyzetben.

• Szív-szív beszélgetés. A gyermek az Ön feladata szerint elmondhatja a babának, hogyan töltötték napját, mi volt az új és érdekes, és az óvodában vagy az iskolában is kellemetlen történt. Meghallgathatja a babákat. Engedje meg a gyermeknek, hogy gondoljon ki ő lesz: színész, orvos, kozmonaut, vagy valaki más, megkérdezi kérdéseit, és válaszol magukra.
• monológok. A gyermek feladata - a baba nevében monológ formájában megjeleníteni életét, múltját és tapasztalatait.
• Mese a főszereplővel. Kérje meg gyermekét, hogy találjon meg egy mese, amelyben a főszereplő a baba. Használhatja azt és más babákat. Kövesse nyomon, hogy az érzelmek és viselkedés a főszereplőben egy kis bábszínész.
• Doll Mentor. Játssz egy jelenetet a gyerek előtt, ahol a baba megtanulja a fontos szerepet: olvassa el, beszéljen egy problémás hangon, amit a gyerek maga nem tud csinálni, fogkefét fogni, vagy egy séta után kezet mosni.
• Szociális készségek. Ez magában foglalja a "felnőtt" megnyilvánulásokat a baba viselkedésében: egy baba kezelése, tanítása neki, etetés vagy gondozás.
• Bonyolult bemutatás. Próbáld meg a történetet több egymásra hatoló babának részvételével, részt vehetsz vele a gyerekkel, majd rendezd meg a premieret, hívd meg a háztartást és a barátaidat. A meghívók megosztása. A teljesítmény után győződjön meg róla, hogy gondoskodjon az elemzésről és a beszélgetésről, de nem a gyermekről és a babájáról, hanem a különböző mese karakterek cselekedeteiről és szavairól.

A kukloterápiás osztályok független szervezése meglehetősen bonyolult és tele van buktatókkal, ezért anyukák és nagymamák, akik úgy döntöttek, hogy ezt a módszert gyakorolják, a következő szakirodalmat ajánljuk.

• A. Tatarintseva "Kukloterapiya a pszichológus munkájában".
• A. Tatarintseva, M. Grigorchuk "Gyermekek félelmei: babaápolás a gyermekek segítésére".
• L. Grebenshchikov "Bábterápia alapjai".
• T. Shishova, I. Medvedev „Gyermekek, babák és mi”.

A legtöbb esetben a bábterápia rövid időn belül lehetővé teszi a gyógyszerek nyugtatók és egyéb eszközök használatát a gyermek mentális állapotának normalizálására, amint azt a szülők és a gyermekpszichológusok számos véleménye is bizonyítja.

A baba-terápia módjáról és arról, hogy a baba hogyan segít megoldani a gyermekek és a szülők pszichológiai problémáit, tekintse meg a következő videót.