Mikor és hány hónapban kezdődik a gyerekek másznak és ülnek?

Amikor egy baba megjelenik a családban, a szülők várakozással várják, hogy megtanuljanak mosolyogni, megtartani a fejüket, majd átfordulni, leülni és feltérképezni. A következő nagy esemény minden bizonnyal az első lépés lesz. Minden új készség nagyon fontos, ezért az anyák és apák nagyon érzékenyek bizonyos motoros készségek megjelenésének időzítésére. Ebben a cikkben arról beszélünk, hogy a gyermek mennyi időt vesz igénybe, hogy üljön és bejárjon, és hogy lehetséges-e befolyásolni ezeket a képességeket.

Meglehetősen nehéz válaszolni a szülők kérdésére, amikor pontosan a gyermeknek kell elsajátítania a csúszómozgásokat és ülni. Minden földimogyoró - egyéniség, személyiség, amely saját törvényei és mintái szerint alakul ki. Ezért a szabványok minden táblázata csak a gyermekorvosok számára létezik, mivel a gyermekorvos úgy látja a babát, mint az átlagos csecsemők. De ez csak első pillantásra.

Egy átgondolt szakember soha nem fogja bejelenteni a fizikai fejlődés késedelmét azzal a feltétellel, hogy a baba nem ül 7 hónapnál, vagy 8 hónapon keresztül nem mászik, mert sok ok lehet a gyermek számára.

A baba elkezd feltérképezni és ülni, amikor csontja, izomrendszerei, valamint az ezekben a folyamatokban részt vevő kötések és ízületek eléggé érlelődnek és erősödnek. A csúszó készségekhez fej- és nyaki izmokat, karokat és lábakat kell kifejleszteni, az üléshez elegendő erős izomra van szüksége a hátában, a hasában, a nyakában és a karjában. Természetesen egyetlen újszülött sem rendelkezik ilyen izmokkal, nőnek és erősödnek, amikor a gyermek nő. Ha a szülők az első napokból elegendő figyelmet fordítanak a csecsemők fizikai fejlődésére, masszázzanak és életkorral kapcsolatos gyakorlatokat végeznek, akkor az új készségek korábbi elsajátításának esélye jelentősen megnő.

Az átlagos normák szerint az átlagos egészséges gyerekek hat hónap elteltével, 7 hónapon keresztül támogatják, 8-at pedig támogatás nélkül. 10 hónapig a csecsemők általában kitűnő munkát végeznek, nehéz feladattal -, hogy leüljenek egy hajlamos helyzetből. A feltérképezés során a helyzet némileg bonyolultabb - egyes gyerekek teljes mértékben megkerülik ezt a színpadot, és néhány elkezdődik. A gyermekgyógyászatban az átlagos normák azt mondják, hogy a gyermek megtanulhatja, hogy 5 hónapról a hason, 7 hónapról 9 hónapra feltérképezzen.

Az első dolog, ami számít, a baba jóléte és egészségi állapota. Ha a morzsát idő előtt született, sokkal később, mint a társaik, meg fogják érteni az űrben a testhelyzet változásának bölcsességét. Nem azért, mert lustább, gyengébb, hanem azért, mert csontja és izomszövete több időt vesz igénybe, hogy felkészüljön egy új típusú terhelésre. A gyermek maga nem az ellenség, soha nem fog gondolni arra, amit fizikailag nem tud megtenni.

A fájdalmas, gyakran beteg kisgyermekek, veleszületett betegségekkel küzdő gyermekek is leülnek, és később másznak, mint az egészséges gyerekek. Különösen hosszú idegsejtes gyermekek „elcsúszhatnak”.

A baba karaktere és veleszületett temperamentuma diktálja a viselkedését és motivációját. Álmos, kissé lassú és lusta flegmatikus és melankolikus emberek ülnek, kúsznak és sétálnak később, mint a mobil, aktív, kíváncsi személyiségtípusok mozgékony, érdekes képviselői.

Sokat attól függ, hogy a szülők milyen feltételeket teremtenek a gyermek fejlődésére. És valószínűleg ez az egyetlen dolog, amit az anya és apa, a gyermek fejlődésével aggódva, közvetlen hatással lehetnek. Egy gyermek, akit az ébrenlét során gyakrabban kiságyban vagy játszótérben tartanak, nem valószínű, hogy elegendő motivációval rendelkezik a világ felfedezéséhez. Egyelőre meglehetősen kényelmes lesz egy korlátozott térben.

Egyszerűen nem lesz szükség arra, hogy valahol a morzsákban üljön, vagy bejárjon, a készség elsajátítása lassuljon. Ha a szülők az ébrenlét időszakában bizonyos mozgásszabadságot biztosítanak a baba számára, a játékokat egy bizonyos távolságra állítsák el tőle, majd a gyermeknek el kell érnie őket, és ezért egyszerűen meg kell keresnie a módját. Kétféleképpen lehet eljutni egy ülő vagy feltérképező pozícióból, és elviselni. Természetesen szükség van a baba bizonyos szabadságára a felnőttek folyamatos ellenőrzése alatt, hogy a morzsát ne sértse meg.

A tematikus fórumokon és az egymással való kommunikációban az anyák gyakran tulajdonítanak bizonyos képességeket a fiúknak és a leányoknak. Azt mondják, hogy a lányok gyorsabban tanulnak új készségeket, mert a fiúk lusták. A másik vélemény az, hogy a lányoknak le kell ülniük később, mint a fiúk a reproduktív egészségre gyakorolt ​​esetleges veszélyes következmények miatt.

Valójában nincs tudományosan megmagyarázható különbség a fizikai készségek kialakulása között mindkét nemnél. A gyerekek azonos sebességgel fejlődnek, feltéve, hogy egészségesek, teljes időtartamúak, nincsenek túlterhelési és túlsúlyos problémák. Ami a lányok és a fiúk ülését illeti, ezt meg kell mondani és ezeknek és másoknak nem ajánlott legalább hat hónapig ülni. Abszolút. Semmi.

Ez a kérdés a legfontosabb. Valamilyen oknál fogva úgy vélik, hogy egy anya, aki csak arra vár, hogy a gyermek leüljön vagy bejárjon, felelőtlen és kihívó. De az anya tyúk, aki nem tud várni és majdnem 3 hónapig elkezdi felkészíteni a gyermeket ülésre és mászásra, és a legjobb az egyidejűleg a gyaloglásra, jól sikerült és egy példát követni. Egy ilyen sztereotípia kialakulását nagymértékben támogatják a női fórumok, öt percnyi jelenlét után, amelyen egy normális anya ideges asszonysá válik, amelynek gyengesége kisebb.

Normális, ha nem tesz semmit? Igen, ez rendben van. Sok gyermekgyógyász, köztük Dr. Komarovszkij, akinek a szakmai tanácsadását világszerte több millió anya bízik, azzal érvelnek, hogy az ülések és csúszik teljesen természetes módon és ebben a korban kell lennie, amelyet e célból a természet egy adott gyermek vonatkozásában nyújt.

A „segítő” szülők túlzott aktivitása gyakran káros - a dinamikus gimnasztika, a pontatlan edzés, a kényszerülésre kényszerülés komoly sérülésekkel jár. Először is, a korai függőlegesítéssel a baba gerincét szenved, ami nem áll készen a függőleges terhelésre.Előfordulhat, hogy a csigolyák összenyomódnak, és a csigolyák közötti sérvek később jelentkezhetnek. Sok gyermek, aki korán zömört, vagy négy végtagra helyezte a csúszást, később a scoliosis, a kyphosis, a lordosis, a járási zavarok, a végtag deformitása. Ez különösen igaz azokra a gyerekekre, akik sok időt töltöttek a korai életkorban, és lógtak az ugrókban, majd a lépcsőn jártak.

Miután segít, megkérdezed. Győződjön meg róla, hogy a napi erősítő masszázs magában foglalja az izomzat bizonyos csoportjaira való felvételeket - a háton, a gyomorban, a kézen és a lábakon, a nyaki izmokon. A gyakorlatok, a torna, a komplexumok gyakorlatait is tartalmazzák, amelyek ismét elősegítik a szükséges izomcsoportok fejlődését, de nem az új készség mechanikai megszerzését.

Annak érdekében, hogy egy gyermek gyorsan önállóan elsajátítsa az új mozdulatokat, jobban meg kell őriznie az egyensúlyt, ezért a vestibuláris készülékét fejleszteni kell. A torna labda gyakorlásai segítenek. Gyakran kommunikáljon a gyermekével, tanítsa meg neki, hogy érdekeljen a külvilágban, mutassa meg, hogy hány érdekes dolog van, és akkor a gyerek minden bizonnyal ösztönzi az új készségeket.

Fürdessétek a gyereket, türelmét, gyakran sétálj az utcán, ne tedd túl neki. Látogasson el időben az orvoshoz, és ne öngyógyuljon. Meg fogja csinálni a többit. Az izom-csontrendszer súlyos kórképei, amelyek megnehezítik az ülést vagy a feltérképezést, ritkák. Róluk a szülők szinte azonnal a baba születése után válnak ismertté. Ha még nem fejezte ki az ilyen diagnózisokat, nyugodjon meg és várjon.

Érdemes felidézni a riasztást, ha a gyermeke a fejlesztésében nem illeszkedik az elfogadott normákhoz, és a veszélyek jelentős eltérést okozhatnak ezekről a normákról veszélyesek lehetnek, lásd a következő videót: Dr. Komarovsky.