Nemcsak egy játék: a kibővített valóság szemüvegét hatékony eszközként ismerik el a gyermekek autizmusának kezelésében
A Stanford Egyetem szakértői arra a következtetésre jutottak, hogy a Google Üvegszemüvegek nem csak egy izgalmas játék. Ők képesek valódi segítséget nyújtani az autista gyerekeknek.
Két tudós Nick Haber és Catin Foss nagy projektet szervezett, amelyben megpróbálják egyesíteni a gépi tanulás lehetőségeit egy arcfelismerő rendszerrel. Azt sugallják, hogy a kibővített valóság szemüveg segít az autizmus spektrum zavarainak kijavításában - a nehezen kommunikálható gyerekek könnyebben tudnak kommunikálni
Haber és Foss első projektjében 14 gyermek született, akiknek az autizmusa diagnózisa volt.
A gyerekekkel való kommunikáció során a tudósok a virtuális szemüveg pohárán megjelenő tanácsokat küldnek nekik. Tehát a gyermek megkapja a lehetőséget helyesen értékelje a beszélgetőpartner érzéseit és érzelmeit.
A szisztematikus tanulmányok kifejlesztik az autista gyermek pszichéjét, egyre több kapcsolatot kapnak, könnyebben alkalmazkodnak az új környezethez és az idegenekhez környezetükben. A tudósok azt mondták, hogy módszereik segítenek a gyermekek milliói számára, hogy megfelelő társadalmi készségeket szerezzenek a társadalomban élni.
Az első 14 gyermek közül 12 gyermek látott már kísérletet a felnőttekkel való szemkontaktusra való reagálásra, bár ez korábban már szinte lehetetlennek tűnt.
A gyerekek számára a kibővített valóság szemüveg vezető gyártói már érdeklődnek a termékeik új alkalmazási területe iránt, és hajlandók együttműködni a Stanford kutatóival.
