Zene az oktatás őrén: hogyan zajlik a zongora a gyerekeknek az idegen nyelvek tanulásában
Az amerikai tudósok arra a következtetésre jutottak, hogy a zongorázás segíti a gyerekeket gyorsabban tanulhat idegen nyelvet.
A Massachusetts Institute of Technology-ban szokatlan kísérletet folytattak, amely igazolta a zeneórák és az idegen szavak emlékezetének közvetlen kapcsolatát.
A vizsgált személyek csoportja 74, 4-5 év közötti gyermek volt.
Minden gyermek esetében az anyanyelv kínai volt. A tudósok olyan módon próbáltak kiválasztani az alanyokat a kísérlethez mindannyian elég óvatosak voltak átlagos és átlag feletti memóriája és ébersége volt.
A gyerekek egyharmadát a szokásos programoknak megfelelően tanították, a második harmad a külföldi (angol) nyelvtanfolyamok számát növelte, a gyerekek harmada pedig zongorát és angol nyelvet tanított.
A hetente háromszor zongorázott 45 perces zongorázás elegendő volt ahhoz, hogy az idegen nyelv tanulásának hatékonysága a harmadik gyermekcsoportban a legmagasabb legyen.
A kutatási eredményeket az Országos Tudományos Akadémia Proceedings című folyóiratában teszik közzé.
Kutatásukkal a Massachusetts-i kísérletezők közvetve megerősítették, hogy a Max Planck Társaság tudósai korábban azonosítottak. Ezt kijelentették zongorista agya másképp működik a klasszikus vagy a jazz előadása során.